中新网广东新闻4月20日电 (许青青 雷雅琇)在近日举行的第六届中国国际消费品博览会(海南)期间举行的相关研讨会上，深圳市博伦职业技术学校(深圳市珠宝学校)党委书记涂文智作题为《三维融合，育匠未来：粤港澳大湾区珠宝职教模式对海南自贸港新机遇的启示》分享。

　　他认为，珠宝职教传统培养模式导致学生发展遭遇的“五重瓶颈”：分别是匠魂不牢、学力不足、路径不清、韧性不强与支撑不足，其本质是“魂与技”“教与产”“师与匠”的三重脱节。

　　他介绍，深圳市博伦职业技术学校自2016年起开始实施“三维融合”人才培养模式，以“红色基因铸魂、玉龙文化润技”为育人总纲，系统性培养“有文化、精技艺、强心理、善发展”的高素质技术技能人才。

　　维度一是将红色基因与中华玉龙文化深度融入专业课程学习，从根本上破解价值认同与专业教学“两张皮”的困境，深植学生的文化自信与工匠精神；维度二是引入国家级珠宝大师与省级教学名师，依托大师工作室与“数字画像”成长督导，锻造“匠师”团队，帮助学生提升综合学力与美学素养，明晰职业发展路径；维度三是与行业龙头企业共建基地，引入真实生产项目，构建“校内实景工坊—企业真实岗位—产业创新平台”三级进阶实践体系，让学生在全产业链真实场景中锤炼心理韧性、掌握前沿技术。

　　实施该模式后，该校学生累计获国家级奖项32项，毕业生对口就业率达98.1%，企业满意度99%，并在多所院校成功复制。“三维融合”人才培养模式也荣获“广东省教学成果奖特等奖”。(完)