中新网广东新闻12月19日电　(记者 索有为) 2024年度一丹教育论坛日前在深圳前海举办，来自中国内地、香港、澳门，新加坡、美国等国家和地区的专家学者、教育实践者、企业代表齐聚湾区，以“构筑未来生态：学习的跨界设计”为题展开研讨。

　　论坛由陈一丹基金会、北京师范大学未来教育高精尖创新中心联合主办，一丹教育研究院、腾讯互娱社会价值探索中心承办，共设主旨论坛及三个分论坛，13位专家学者作演讲。

　　论坛主旨报告继续由北京师范大学教授王晨领衔。报告指出，无论是在全球还是区域，跨界正在持续影响未来教育生态面貌，推动着教育的深度创新。在未来教育的发展生态中，在场思维、设计思维和工程思维是关键性工具，它们为实现教育跨界提供了实施行动的基础框架。而未来教育语法CMYK就是在这三种学习思维的原则下而搭建的教育创新模型。

　　香港大湾区教育融合发展智库主席陈锦云以“香港大湾区教育创科融合之路”为题演讲，回顾了香港高校进入深圳和内地的发展历程，包括港校在深圳建设技术研究院、医院、合作办学高校得情况；并且介绍了大湾区建设以来加速跨境协作发展的趋势，尤其是在大湾区主要合作平台---前海和河套园区的教育和创新科技合作。

　　“一丹教育论坛”是由陈一丹基金会主办、一丹教育研究院承办的国际性教育主题论坛，旨在围绕全球与中国教育创新前沿议题，搭建教育与社会各领域专家对话交流平台，已连续举办五年，其多部研究成果获正式出版，并被国家图书馆等收录。(完)