 “东南亚论坛”2022国际会议暨粤港澳产教融合协合创新论坛嘉宾合影。通讯员供图
中新网广东新闻11月27日电 (许青青 钟燕慧)11月25至28日，由华南师范大学东南亚研究中心、广东省人民对外友好协会、广东省国际文化交流中心、海峡两岸暨港澳协同创新联盟、华南师范大学东南亚中文教师教育学院联合主办的“东南亚论坛”2022国际会议暨粤港澳产教融合协同创新论坛举行。 主办方介绍，本次论坛以“携手复苏、协同创新”为指引，聚焦“共同应对挑战、深化粤港澳大湾区与东南亚国家的交流合作”之主题，旨在就如何依托区位优势与发展优势，深化粤港澳大湾区与东南亚国家的协同创新发展，优化多边主义格局以应对全球变局下的新挑战，推动中国-东盟构建更紧密的命运共同体进行学术讨论与交流。 论坛还设立三个分论坛，邀请了来自广东、北京、上海、云南、四川、澳门、吉尔吉斯斯坦及东南亚国家代表从经贸、科技及国际中文人才培养等进行讨论交流。其中，中国-东盟供应链建设及产业发展、中国东盟的能源及海洋合作、“中文+职业”人才培养等议题成为会议焦点。 教育部国际合作与交流司司长刘锦在论坛表示，中国与东南亚地缘相近、人员相亲、利益相融，是天然的合作伙伴。教育部在积极推动香港、澳门地区融入国家教育发展大局的同时，全力支持大湾区发挥辐射周边、融通全球的重要作用，优化机制平台建设，提升人才培养质，推进数字教育合作。中方将于近期举办世界数字教育大会，同包括东南亚国家在内的世界各国加强在优质数字教育资源共建共享、深化数字教育领域标准制定、网络数字空间治理等方面合作，共同推动教育变革与发展。 他表示，中国在加快建设教育强国的进程中，将推进高水平教育对外开放，深入实施共建一带一路教育行动，积极参与全球教育治理和区域教育合作，与各国共建合作机制和平台，共享教育理念和资源，为推动构建人类命运共同体贡献中国教育的力量。 据悉，自2017年华南师范大学东南亚研究中心成立以来，每年一度的“东南亚论坛”国际会议已连续举办六届，其专业及社会覆盖面广，致力于联动与促进东南亚华人华侨、国际中文教育、高等教育及东南亚企业界间的对话合作，已成为促进国别和区域间学术研究与社会专业交流合作的重要平台。(完) |
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